какой ее разработал Cambridge

Язык нужен, чтобы общаться о том, что для вас важно и интересно и у него никакой другой цели.

Поэтому вместо того, чтобы просто заучивать правила или переводить шаблонные тексты, мы выстраиваем уроки вокруг того, что ученикам на самом деле хочется обсудить (сериалы, новости, ситуации из жизни или с работы и т.д.).

Нашим ученикам не приходится себя отдельно “мотивировать”, ведь так интересно прийти и поговорить с интересными людьми на интересные темы!

Исследования говорят, что для уверенного использования слова в разговоре на иностранном языке, его нужно встретить 16 раз в различных контекстах (с разными людьми, при обсуждении разных тем и т.д.).

Поэтому наша программа построена так, чтобы эти 16 встреч для каждого слова произошли как можно быстрее: общение в парах и мини-группах разного состава, обсуждение разного контента, использование текста, аудио, видео с YouTube, ролевых упражнений и т.д.

Лекции не работают.
Сидеть и пассивно ждать пока другой ученик выполняет упражнение тоже не продуктивно.

Поэтому мы выстраиваем занятия так, чтобы каждый ученик постоянно практиковался и нарабатывал языковые навыки: в парах, тройках, с преподавателем, с другими учениками и т.д.

Если в других школах каждый ученик на занятиях активен 5-10% от урока, то у нас вы практикуете английский 70% от времени занятия.